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ATIVIDADE 3

ATIVIDADE 3 - BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA - 52_2026

- · BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA · Cesumar

1. Questão Objetiva
A epidemiologia descritiva é definida como o estudo da incidência (casos novos) e da frequência (casos existentes) das doenças e dos agravos à relacionados à saúde coletiva, em função de diversas variáveis. As análises obtidas através deste estudo possibilitam o desenvolvimento de políticas públicas para promoção da saúde.

Em relação aos eventos estudados, assinale a alternativa que apresenta as três variáveis descritivas.
A

Lugar, tempo e pessoas.

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B

Pessoas, economia e tempo.
C

Tempo, lugar e meio ambiente.
D

Meio ambiente, economia e idade.
E

Idade, escolaridade e classe social.
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2. Questão Objetiva
Um professor do curso de Saúde faz um experimento com seus alunos. Sabe-se que a média da pressão sanguínea sistólica com uma amostra de 100 alunos foi de 120,1 mmHg, com desvio padrão de 14 milímetros de mercúrio e erro padrão da média igual a 1,4 mmHg.

Elaborado pelo professor, 2023.

Considerando que o limite do intervalo é de 95% de confiança, o intervalo de confiança será igual a:
A

117,36 e 122,84 mmHg.

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B

117,56 e 123,04 mmHg.
C

120,01 e 122,01 mmHg.
D

118,38 e 121,95 mmHg.
E

119,00 e 125,00 mmHg.
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3. Questão Objetiva
A margem de erro é uma medida estatística que indica a quantidade de erro aleatório em uma pesquisa ou estudo. Em termos simples, ela define o intervalo dentro do qual os resultados de uma amostra podem variar em relação à população real. A margem de erro é frequentemente expressa como uma porcentagem e está relacionada ao nível de confiança de uma pesquisa. Por exemplo, se uma pesquisa relatar que 60% dos estudantes de uma escola têm 160 cm de altura com uma margem de erro de ± 5%, isso significa que o valor real da altura na população está entre 155 cm e 165 cm.

 

Considere que (25,00 ± 3,92) represente um intervalo com 95% de confiança para a média µ de uma população normal, obtido com base em uma amostra aleatória simples de tamanho 625. Nessas condições, assinale a alternativa que corresponda ao valor do desvio-padrão dessa população:
A

5.
B

25.
C

50.

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D

0,5.
E

500.
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4. Questão Objetiva
Um estudo abrangente está sendo desenvolvido para avaliar a prevalência de obesidade em uma cidade densamente povoada. A equipe de pesquisa juntamente com as equipes dos serviços de saúde está coletando e analisando os dados de uma amostra representativa da população. Esses dados serão fundamentais para orientar as ações de saúde pública, incluindo o desenvolvimento de programas de prevenção à obesidade, políticas de promoção da saúde e estratégias de intervenção nutricional.
 
Elaborado pelo professor, 2024.

Usando o exemplo acima e sobre o conceito de prevalência, avalie as afirmações a seguir:

I. É uma medida de frequência dinâmica, como um filme, e é prospectiva.
II. Definida como o número de pessoas afetadas por um fenômeno (doença ou agravo) na população em um determinado momento, dividido pelo número de pessoas na população no mesmo momento.
III. Definida como o número de casos novos da doença em um período de tempo, dividido pelo número de pessoas da população sob o risco de desenvolver a doença.

É correto o que se afirma em:
A

I, apenas.
B

II, apenas.

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C

III, apenas.
D

II e III, apenas.
E

I, II e III.
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5. Questão Objetiva
O risco relativo (RR) e o odds ratio (OR) são medidas de associação que comparam a probabilidade de um desfecho entre grupos expostos e não expostos a um fator de risco e são frequentemente utilizadas em estudos epidemiológicos. O RR é a razão entre a incidência de um desfecho entre expostos e não expostos. Já OR corresponde à razão da chance de um evento ocorrer no grupo exposto pela chance de ocorrer no grupo não exposto. 

Considere o quadro que segue, construído com os dados de um ensaio clínico randomizado:
 
Quadro – Resultados de um estudo de ensaio clínico randomizado*.
 

​*Dados fictícios.

Nessas condições, qual o valor de OR?
A

1/2.

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B

1/3.
C

2/3.
D

49/18.
E

18/49.
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6. Questão Objetiva
Em bioestatística, a mediana é uma medida de tendência central que corresponde ao valor central de um conjunto de números ordenados. Ela indica qual é o valor que está exatamente no meio de um conjunto de dados.
 

Considere a tabela que segue, a qual apresenta a distribuição de frequência absoluta das notas atribuídas por pacientes de um pronto-atendimento, em relação à qualidade dos serviços prestados, pela equipe médica:

 

 
 
Nessa situação, o valor da mediana das notas atribuída pelos pacientes aos atendimentos dos funcionários desse pronto-atendimento é igual a:
A

0.
B

1.
C

2.
D

3.

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7. Questão Objetiva
A mortalidade infantil, conforme vários estudos demonstram, é um indicador sensível às condições de vida de uma dada população. Expressa o acesso dela a itens básicos para sua sobrevivência saudável, tais como alimentos em quantidade e qualidade, água potável, condições de saneamento básico e acesso facilitado a serviços de saúde, entre outros. No Brasil, desde os anos 1990, tem havido queda substancial da mortalidade infantil. Era de 47 óbitos infantis por mil nascidos vivos, um dos piores entre as nações mais ricas, caindo para 11,9 por mil em 2019, segundo o IBGE. 
Considerando os indicadores básicos de saúde no Brasil, a taxa de mortalidade infantil é calculada pelo:
 
A

Número de óbitos de 0 a 28 dias de vida completos, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado espaço geográfico, no ano considerado.
B

Número de óbitos de 0 a 1 dia de vida completo, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado espaço geográfico, no ano considerado.
C

Número de óbitos de 0 a 6 dias de vida completos, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado espaço geográfico, no ano considerado.
D

Número de óbitos de 1 a 40 dias de vida completos, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado espaço geográfico, no ano considerado.
E

Número de óbitos de menores de um ano de idade, por mil nascidos vivos, na população residente em determinado espaço geográfico, no ano considerado.
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8. Questão Objetiva
O estudo epidemiológico do tipo coorte é um estudo longitudinal, prospectivo e observacional no qual um grupo de pessoas é acompanhada por determinado tempo e os desfechos são comparados a partir da exploração ou não de uma intervenção ou outro fator de interesse para análise posterior de incidência da doença. Os fatores positivos desse tipo de estudo são: calcula o Risco Relativo (RR) e estabelece etiologia e fatores de risco, sendo apropriado para descobrir a incidência e a história natural de uma condição de saúde.
 
Considere que em um estudo do tipo coorte foi observado que a ordem de nascimento (1º, 2º, 3º e 4º filho) está associada à Síndrome de Down com p < 0,05. Com relação à observação feita pelo estudo, analise as afirmativas a seguir:

I. A observação realizada pelo estudo é procedente.
II. A observação realizada pelo estudo é improcedente, uma vez que a idade materna é uma variável de confusão.
III. A observação realizada pelo estudo é improcedente, uma vez que a idade materna é um viés.

É correto o que se afirma em:
A

I, apenas.
B

II, apenas.

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C

I e II, apenas.
D

II e III, apenas.
E

I, II e III.
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9. Questão Objetiva
O processo de consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS) está levando a uma transformação do papel da Epidemiologia nos serviços, com possibilidade de alterações significativas nas práticas epidemiológicas. A atuação setorizada e particularizada da Epidemiologia, manifestada na abordagem da Vigilância Epidemiológica de algumas enfermidades transmissíveis, contrapõe-se, hoje, a um enfoque mais globalizante, sendo a lógica epidemiológica de definição de perfis de saúde-doença na população utilizada como parâmetro em documentos oficiais para o processo de gestão do SUS. A maior presença da Epidemiologia na estrutura organizacional dos estados e municípios, através de departamentos ou superintendências, atesta esse movimento. A utilização da Epidemiologia na organização e avaliação da assistência médica hospitalar começa a dar seus primeiros passos, precisando ser implementada e fortalecida.
 
Fonte: https://scielo.iec.gov.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-16731997000300002&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 3 abr. 2023.
 
Sobre a Epidemiologia, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A Epidemiologia é uma ciência que traz informações na saúde, com base na medicina, saúde coletiva, dentre outras formações profissionais de saúde.
II. A Epidemiologia significa o “estudo da casa” e a sua origem vem do latim. Trata-se de uma área complexa e que está em ascensão.
III. Tradicionalmente a Epidemiologia se trata da ciência que estuda a distribuição de doenças, bem como suas causas em populações humanas.
IV. A análise clínica foca nos problemas de saúde de um grupo de pessoa, e a Epidemiologia observa os casos mais específicos, ou seja, caso a caso.
 
É correto o que se afirma em:
A

I e II, apenas.
B

I e III, apenas.

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II e IV, apenas.
D

I, II e III, apenas.
E

I, II, III e IV.
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10. Questão Objetiva
Realizou-se um estudo transversal de base populacional com adultos (18 a 65 anos) residentes no Distrito Federal (DF), Brasil, com o objetivo de estimar a prevalência e investigar os fatores associados à automedicação nessa população. Utilizaram-se dados de um inquérito sobre indivíduos que utilizaram pelo menos um medicamento nos últimos sete dias. Esses dados incluíram informações como gênero, idade, situação conjugal e número de residentes por domicílio.
 
Fonte: DOMINGUES, Paulo Henrique Faria et al. Prevalência e fatores associados à automedicação em adultos no Distrito Federal: estudo transversal de base populacional. Epidemiologia e Serviços de Saúde, v. 26, p. 319-330, 2017. (adaptado).

Usando o exemplo acima e com base no entendimento dos tipos de variáveis, avalie as afirmações a seguir:

I. Variáveis qualitativas são aquelas que podem ser contadas ou medidas e incluem dados como idade e número de residentes por domicílio.
II. Variáveis quantitativas são aquelas que descrevem uma qualidade ou categoria e incluem dados como gênero e situação conjugal.
III. A idade é um exemplo de variável quantitativa, pois pode ser expressa em números e permite operações matemáticas como média e mediana.

É correto o que se afirma em:
A

I, apenas.
B

II, apenas.
C

III, apenas.

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I, II e III.